下列属于教师权利的是（ ）。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童社会化发展的重要标志是( )。

隋炀帝为收罗人才，颁布“若有明行显著，操履修洁，及学业才能,一艺可取，咸宜访采，将身入朝。所在州县，以礼发遣”的诏书，于大业年间置进士科。这标志着( )。

最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。

“侧耳倾听”“举目凝视”“屏息凝视”等现象反映出注意的（ ）。

中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果，是坚持党的本质属性、践行党的根本宗旨的必然要求。中国特色社会主义政治发展道路，必须坚持的中国特色社会主义政治制度有（ ）

山东省第十一次党代会指出，坚持以社会主义核心价值观为根本，深入推进 （）建设大力弘扬民族精神和时代精神，弘扬沂蒙精神和新时期山东精神。

古人对于一昼夜有等分的时辰概念，用十二地支表示十二个个时辰，每个时辰恰好等于现在的两个小时。下列古代时辰和现代时间对应正确的是（ ）

“今之教者，呻其占毕，多其讯言，及其数进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材。”这句话体现的教学原则是( )。

美育即美学教育，是全面发展教育的有机组成部分。主要是由教师通过各种美的形式和内容,引导学生获得感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动。一般来说，学校美育实施的途径主要包括（ ）。

生成学习理论认为，学习时学习者主动的构建内部心理表征的过程。生成学习理论的提出者是( )。

教学过程就是教师教和学生学相统一的活动过程，也是教师指导学生进行学习的活动过程。在这一过程中，学生掌握一定的知识和技能、身心获得一定的发展，形成一定的思想品德。一般来说，教学过程的特点主要表现为( )。