17.下位学习包括两种形式，即派生类属学习和相关类属学习。（）

14.小王毕业后成为一名中学教师，他将自己的行为与教师角色行为保持一致。他的态度阶段属于服从阶段。（ ）

60.在数学几何题目的证明中，经常从结论出发去寻找解题思路，其所采用的方法是（ ）。

29.学生通过理解的“脊椎动物”概念，理解“无脊椎动物”概念，这属于（ ）。

37.心智技能形成的第一个阶段称为（ ）。

16.学生能够相信并接纳他人的观点，从而改变自己的态度与行为，同时将这些观点纳入自己的价值体系，说明其品德发展达到了认同阶段。（ ）

6.心智技能区别于操作技能的特点有（ ）。

55.先有一个目标，它与之前的状态之间存在着差别，人们认识到这个差别，就要想出某种办法采取活动来减小差异。这种解决问题的方法或策略是（ ）。

14.影响态度与品德学习的内部条件有（ ）。

20.知识是个体通过与环境互相作用后获得的（ ）。

65.“如何培养学生的创新意识”这一问题属于（ ）的问题。

111.下列关于态度与品德的关系的陈述，正确的是（ ）。