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A
外显记忆和内隐记忆
B
陈述性记忆和程序性记忆
C
瞬时记忆、短时记忆和长时记忆
D
情景记忆和语义记忆
正确答案 :A
相关试题
二、单项选择(每小题1分,共40分)根据制定教育政策所起的作用不同,教育政策可以分为()
教师申诉制度是一项专门保护教师权利的法制制度。
中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所”,是针对未成年人哪方面的保护( )。
实行国家、地方、学校课程管理,为的是增强课程的( )。)
瓦特看到蒸汽把茶壶盖推得上下移动而发明了蒸汽机这属于原型启发的作用。
7.班主任的指导风格和指导方式对于班级氛围的形成具有重委的作用,下列不属于专制型班主任教导下学生存在的问题是( )。
在人类身心发展和教育的关系中,由于前者要经过婴儿期、青春期、更年期等多个连续阶段,所以伴随其发展的教育应当是( )。
自我提高内驱力和附属内驱力属于内部动机。
通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为( )。
《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章,它提出大学的终极目标是( )。
在教育中,知识的理解分为三种水平,高级水平是在初、中级水平的基础上进一步实现具体化,分类化和系统化,也是实现知识迁移、应用和创造性解决问题的关键。
对学生进行心理辅导时经常使用的“强化法”属于行为改变法。