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解析
(1)使学生获得道德意志的概念和榜样,产生锻炼道德意志的愿望。 (2)通过实践有意识地锻炼学生的道德意志。 (3)培养学生抗拒诱惑的能力。
相关试题
《教师资格条例》属于( )。
9.教育政策与教育法律的联系包括( )。
《高等教育法》于( )年在第九届全国人大常委会第四次会议通过。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》规定,到2020年,完全实现教育现代化,基本形成学习型社会。
教育现代化包含( )。
在皮亚杰的认知发展阶段理论中,( )阶段儿童的感觉与动作渐渐分化。
生理自我是自我意识最原始的形态,儿童1周岁末开始把自己和对象,自己和自己的动作区别开来,在7岁基本成熟。
简述教育的社会功能体现在哪些方面?
在皮亚杰的认知发展阶段理论中,( )阶段的儿童可以认识命题之间的关系。
国家权力机关的法制监督主要表现在( )。
政策是以( )为代表的公共权利机构为了解决公共问题,实现一定的政治、经济、文化目标,通过一定的程序制定的行动方针、准则以及相应的行动过程。
奥尔波特将性格特征分为共同特质和特殊特质。特质是决定个体行为的基本特征,是人格的有效组成元素,也是测评人格常用的基本单位。