下列可用“通报”行文的是（ ）。

( )是法定文种之一，它是在会议后期，甚至会议结束后，通过选择归纳、加工提炼而成的。

W单位办公室主任在给部门新入职员工进行公文写作规范与技巧培训时，讲到以下几点：①公文的语言虽讲究朴实无华，但也不能失之平淡，要尽可能运用一些形象化的词语，借用一些现代化汉语的修辞手法；②撰写通知时，通知事项必须明确具体，否则会影响通知的执行效力；③批复的行文要言简意赅，做到言尽意尽，庄重周严，以充分体现批复的权威性；④抄送机关不得滥抄滥送，也不能漏抄漏送。向下转发上级机关的文件，应抄送上级机关。以上说法中，正确的有（ ）。

《x县人民政府关于我县遭受特大泥石流灾害的紧急报告》主送给了国务院、省政府、市政府。（ ）

下列“请示”的结束语中，使用得体的有（ ）。

84. 将公文写得庄重，可以从（ ）几方面入手。

通报是在一定范围表彰先进、批评错误、传达重要情况。以推动面上工作的一种下行公文。通报的作用不包括（ ）。

某公司拟发文给xx大学了解本公司在该校委托培训员工学习情况，应使用的文种是（ ）。

通报与通知的区别是（ ）。

报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，回复上级机关的询问，其特点不包括（ ）。

A单位完成上级交付的一项重要工作后，要以书面材料向上级单位汇报该项工作的完成情况。A单位应使用的公文文种是（ ）。

通知的正文包括通知缘由、通知事项和（　）三大部分。