23.形成性评价是在教学过程中实施的，注重的是学生学习成绩的等次。（ ）

20.在教育实践中，所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。

30.德育途径有哪些？

学生的教育过程，是师生共同学习爱、掌握爱、运用爱、享受爱的过程，爱源于我们的内心和真心。教育是教师对爱的完美运用过程。教育者的职能是对受教育以尊重、平等、爱心、耐心和责任。¬¬对学生充满爱心，用爱赢得了学生的心，自己也收获了满满的幸福。用爱心去融化学生心中的困惑，使他们也感受到温暖，从而赢得全体学生的心，从中深深体味到了为人师表的成就感和幸福感。 ——李小伟载《教育文摘周报》

个性心理特征系统包括的成分有（ ）。

18.“述而作”反映了墨子对待文化遗产的态度也表现了他对创造性学习与教育方法的重视。（）

就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（ ）。

3.1912年发表《对教育方针之意见》，提出了军国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育和美感教育的是（ ）。

4.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（ ）

11. 在教育的诸多矛盾中。（ ）之间的矛盾是基本的、决定性的矛盾。

21. 谈话法是一种启发式的教学方法。（ ）

10.[单项选择题]心理学家指出压力状态下身体反应的三个阶段，其中第三阶段是（ ）。