下列选项中不属于当前我国学校班级管理中存在的问题的是（ ）。

定势只对问题解决起消极作用。

说理疏导法是教师职业道德教育的一种基本方法。应遵循以下基本原则（ ）。

59.《中华人民共和国义务教育法》规定，学校应当保证学生的（ ）。

（ ）是指在结构比较复杂的动作技能形成过程中，练习到一定时期会出现练习成绩暂时停顿的现象。

王老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及所反映的情感，态度，策略等方面的发展作出评价，这种评价方式属于（ ）。

素质教育是以（ ）为重点的教育。

新课程改革倡导（ ）的课程评价。

儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯，这种习惯也会在学校中表现出来，这是( )。

英国心理学家瓦拉斯提出了关于创造性解决问题的理论，又称“创造性思维阶段论”，该理论认为创造性思维解决问题包括哪几个阶段?（ ）

“人的心灵如同白板，观念和知识都来自后天。”提出这一观点的教育家是（ ）。

小丽原来见了陌生人就躲避，上幼儿园一个月后，小丽的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的是（ ）学习。