75.小明想象力丰富，观察敏锐，思维灵活，这表现了他的（ ）。

62.面对《红楼梦》“才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”，这体现了知觉的（ ）。

98.影响班级同学对拿烟同学行为判定的最主要因素是（ ）。

32.某学生反应低，情感和行为迟缓稳定，缺乏灵活性，注意稳定持久，办事谨慎细微，这种气质属于（ ）。

在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（ ）。

34.如果甲大于乙，乙大于丙，那么甲大于丙，这种知识类型是（ ）。

33.妈妈问刚上一年级的泽天8颗糖加上7颗糖是多少，泽天回答15颗；妈妈又问泽天，要是再拿走6颗还剩几颗，泽天回答9颗。根据皮亚杰的认知发展阶段理论，泽天处于（ ）。

93.与个别学习相比，小组学习的优势错误的是（ ）。

一位同学智力年龄为12，实际年龄为10，这位同学属于（ ）

77.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（ ）。

43.如果一个学生追求成功的动机大于避免失败的动机，那么他在选择任务时，更偏好的任务难度是（ ）。

39.将相似性的信息（比如道德和品德两个概念）混淆，或者忽略两者的差异，这属于下列哪种认知方式（ ）。