马卡连柯说:“儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感受到的教育力量。”这句话揭示了在教育过程中（）

我国新一轮基础教育课程整体设置九年义务教育课程，其中普通高中教育以综合课程为主。

专家型教师的从教年龄需达到15年以上，且具有教学专长。

教育目的与教育方针相比是具体的，培养目标则更为具体。

某校为创建良好氛围，践行“五大发展”理念，提升师生融洽关系，计划在校园营造理解氛围。则下列做法中可取的有（ ）

老师利用相关仪器向学生展示物质的液化与升华的过程，让学生能够直接观察到物质的形态变化，并在展示过后请学生自己动手操作。这种教学方法是( )

(  )是指公民法人或其他组织认为教育行政机关的具体行为侵犯其合法权益,依法向上级机关或法律法规规定的其他政府机关提出重新处理的申请,由相关机关依法对该教育行政行为的合法性和适当性进行审查并作出处理决定的法律制度。

教育是一种有目的地培养人的社会实践活动，是(  )的基本途径,广义上凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。

所有的教学目标都能够发挥激励功能，以提高学生学习的积极性和主动性。 

今天上午小钱的电话手表在教室弄丢了,班主任何老师怀疑是班上的小强拿走了小钱的电话手表，便要求小强到他的办公室，对其进行了盘问和搜身。何老师的这种做法侵犯了学生的（）

下列行为中属于违反教师职业道德的有()

教学的(  )是指教学根据所传授的学科知识的内在逻辑结构以及能力发展、知识掌握的顺序，循序连贯地进行教学。