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正确答案 :错
解析
暗示教学法的核心是暗示。暗示教学法中的“暗示”,是指人或环境以不明显的方式向个体发放某种信息,而个体接受了这些信息后无意中做出反应的一种心理现象。
相关试题
别人在场或与别人一起活动总能带来行为效率的提高。
学生申诉必须以书面形式提出。
义务教育阶段的教学计划具有强制性、普遍性、基础性的特点。
幼儿看到小草上有露珠,就说小草在流泪。这体现了幼儿思维的表面性特征。
学习动机的两个基本成分是学习需要和_____________,两者相互作用形成学习的动机系统。
扩展型课程注重培养学生的探究态度和能力。
小学生的思维以_______思维方式为主,这是小学教学中必须运用___________教学原则的依据。
心理学家“把学习看成是一个由不知到知的认识过程”。
教师职业道德范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。
在现代社会中,网络成瘾已经使许多青少年深受其害,因此,为了青少年的健康成长,应尽量杜绝青少年上网。
气质类型通常被分为多血质、____________、____________和抑郁质四种典型类型,但混合类型的人居多。
学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( )。