在教学过程中，教师给予学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是（ ）。

3.动作技能是学生应当掌握的技能之一，其发展的最重要特点是（ ）。

4.18世纪中期西方大学开始设立教育学讲座，教育学逐渐从哲学中分离出来，正式成为一门独立的学科，为有志于从事教师职业的学生提供理论指导。标志着教育学科独立的著作是（ ）。

美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书，系统提出了课程编制的四个阶段，其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是（ ）

目前我国基础教育对学生评价较注重认知、动作技能、情感各领域的全面发展，下列内容属于情感领域的是（ ）。

把大班上课小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间的教学组织形式是（ ）。

《国家教育事业发展“十三五”规划》提出了全面落实立德树人的根本任务，其中“践行知行合一”“加强劳动教育，充分发挥劳动综合育人功能”“鼓励有条件的地区开展中小学生研学旅行和各种形式的夏令营、冬令营活动”体现了要（ ）

2016年9月，山东省发布有《关于加快山东半岛国家自主创新示范区建设发展的实施意见》、示范区具体定位是“四区一中心”，其中“一中心”指的是（ ）

近年来，全国各地掀起学传统文化的热潮，对社会主义核心价值观的培育和践行发挥了积极作用，但也出现了人们盲目崇拜和机械搬用传统文化的现象。这体现的哲学观点是（ ）

下列说法正确的是（ ）

从课程开发主体来看、课程开发可以分为（ ）。

7.随堂测验属于（ ）。