如果没有明确的道德认识做支配，则一个人的行为就无所谓道德不道德。

中国现存的古代三大殿位于山东境内的是（ ）。

当代世界教育改革的趋势主要有（ ）。

在实际教学中，教师要经常让学生获得成功感，避免失败感，否则，按照班杜拉的理论，就会降低学生的（ ）。

班级管理的个体化功能为（ ）。

教师入职后，很快就会把精力用到教学上，他们越来越关注学生的成绩，从而把精力放在如何教好一堂课上，考虑“注入教学材料是否充分得当”“如何呈现教学信息”以及“如何掌握好教学时间”等。按照福勒和布朗的教师成长理论，具有这些表现的教师处于（ ）。

联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第十一届常会通过审议，批准中国申报的列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的是（ ）。

2016年9月，我国发布的中国学生发展核心素养三大领域包括文化基础、社会参与和（ ）。

三皇五帝时期，河水泛滥，大禹从鲧治水的失败中汲取教训，改变了“堵”的办法，转而对洪水进行疏导，大禹“三过家门而不入”，耗尽心血与体力终于完成了治水的大业。他治理的河流是（ ）。

某老师一段时间以来，能不进教室就不进教室，对学生不冷不热，爱答不理，对教学工作也十分冷漠，敷衍了事，面对学生的提问视而不见。按照马勒诗(MaslaCh)的职业倦怠理论，该教师的这些表现处于（ ）。

小宇可能游泳游得很好，但是却很难说清楚为什么游得这么好。这种难以清楚陈述、只能借助某种形式间接推测其存在的，主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为（ ）。

当孩子看到鲜艳的紫红色烟台大樱桃时，下列所说的话中最能直接体现“知觉”活动的是（ ）