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报考地区
学习方向
重庆
A
教育的本质属性是教书
B
教育活动的三要素是教育者、受教育者和教育影响
C
教育隐性功能可以通过开发变为显性功能
D
生物起源说的代表人物是利托尔诺和沛•西能
正确答案 ：B C D
相关试题
《未成年人保护法》规定，对违法犯罪的未成年人，实行（ ）。
教师备课过程中钻研教材内容主要包括（ ）。
教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（ ）。
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是（ ）。
舒尔茨提出的人力资本理论，强调教育的（ ）。
撒老师奖励成绩好的小猪佩奇，对于成绩不好的静静来说，这属于（ ）。
班级组织的发展过程中，非正式群体出现在（ ）阶段。
师生关系中的最基本关系是（ ）。
儿童在幼儿园或家里见到各种各样杯子，然后就掌握了杯子的概念，这属于（ ）。
从教育学上分析，以下不是大班额改小班额优点的是（ ）。
潜在课程，又称（ ）。
下列不是顿悟产生的条件的是（ ）。
