9.传授-接受教学模式中，教学的中心环节是（ ）

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。）1.下列关于教育的相对独立性的描述，正确的有（ ）

9.师生关系影响着学生和教师的人生态度和行为选择，进而影响着他们在学校的生活质量。

7.义务教育阶段的全纳教育是指教育应当满足所有儿童的教育需要。每一所学校必须接受服务区域内所有儿童入学。

【不定项】6.上述案例中可以看出，一个合格的班主任应具备基本品质有（ ）。

13.儿童的发散思维在3—4岁出现第一个增长期，7—8岁出现第二个增长期，说明儿童心理发展具有差异性。

24.刘老师在教学过程中十分注意对学生进行反馈：学生做的好时，予以表扬；做的不好时，及时指出使其改正。刘老师的做法体现了桑代克学习理论中的（ ）。

15.老师使用彩色标注板书中的重点内容是想引起学生的有意注意。

8.小学二年级的娜娜帮助同学打扫卫生，老师奖励了她一朵小红花，然后她更乐于助人了，这老师运用的德育方法是（ ）

8.以下现象中，属于学习动机中自我提高的内驱力有（ ）

39. 成年人高某对6岁的小强说：”你要是敢砸人家的车，就说明你很勇敢。“小强为了证明自己的勇气，拿起砖头砸坏了停放在路边车辆的玻璃。该案例中，应承担赔偿责任的是（ ）

6.班级组织中的非正式组织会对学生产生不良影响，班主任应该对非正式组织严格控制和防范。