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A
裴斯泰洛齐
B
洛克
C
泰勒
D
赫尔巴特
正确答案 :C
相关试题
16.“对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活的冲突,不主动组织班级活动。”这属于( )的班主任领导方式。
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于( )。
44.学生张某受社会不良人士教唆,参与盗窃活动,因不满14周岁,公安机关批评教育他。学校怕影响声誉责令他转学或退学,学校( )。
学生申诉必须以书面形式提出。
7.由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是( )
13.“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。”这句话体现了教育的( )。
20.对初中生来说,完成100以内的加减法,一般需维持较高的焦虑水平,才能有较高的学习效率,而解难度大的几何题则需要保持较低的焦虑水平。( )
45.陶行知先生说:“教师无小节。处处皆楷模。”这反映了教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是( )
39.小明把新学习的概念“钢笔”归到以前学习的概念“笔”之下, 这种策略属于( )。
4.孔子“不愤不启,不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。( )
66.大宝是名大学本科生,在学习过程中,他倾向于从现实问题出发联系到抽象问题,再从抽象问题回到现实问题中去。大宝在学习方面的认知风格属于( )。
三、多项选择题。(共10小题,每小题1.5分,共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案,错选、多选、少选均不得分。)1.下列说法不正确的是( )