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报考地区
学习方向
重庆
A
生理需要
B
安全需要
C
归属和爱的需要
D
自我实现的需要
正确答案 ：C
相关试题
2.学校教育的三要素不包括（ ）。
23.简述自我效能感及其影响因素。
“因材施教”、“长善救失”教学原则的基础是儿童身心发展的（ ）。
丽丽花了10分钟背会了一首古诗，接着又继续读了5分钟，这种知识保持的方法属于( )。
学生因为好奇而产生了浓厚的学习兴趣，有了强烈的学习动机，这种学习动机属于（ ）。
13.心理学的“三大势力”中的第二势力是指（ ）。
5.一般认为，决定教育发展规模和速度的因素是（ ）。
7.英国近代学校教育制度是一种典型的（ ）。
主张教育目的应以社会价值为中心，应根据社会发展的需要来确定教育目的的观点是（ ）。
小红写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知这样做没有必要，就是控制不住。她可能出现了（ ）。
25.问题：（1）请分析教师设置的问题未能达成教学目标的原因。（2）请结合材料谈谈课堂提问的要求。
26.要求:（1）确定本课的教学目标。(10分)（2）分析教学重难点。(8分)（3）设计教学过程(22分)
