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皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征（ ）。

“甜柠檬效应”体现的自我防御机制是（ ）。

28.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。

“人心不同，各如其面。”这句俗语为人格的（ ）做了最好的诠释。

斯金纳认为行为分为两类，分别是（ ）。

动机产生依赖于需要，请问下列哪项属于需要（ ）。

在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（ ）。

（ ）是我国教育性质的根本所在。

学校应当通过（　）等组织形式，保障教师参与民主管理和监督。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离 保护单独居住。（ ）

教学任务是向学生传递知识。

埃里克森的自卑感对应的是（ ）。