相关试题

20世纪初，中国第一本教育心理学著作是（ ）。

教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。

“学而时习之”体现的教学原则是（ ）。

学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）。

知识获取的主要途径是直观和（ ）。

“关键期”最基本的含义源于动物学家所提出的（ ）。

三、判断题（共20小题，每小题1分，共20分）春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。

智力影响学习的发生，影响学习的速度、数量和质量。

曾子曰：“吾日三省吾身”。这里“省”是指自我观察。

品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（　）。

先行组织者教学技术常用于（ ）。

影响人际吸引和排斥的主要因素有（ ）。