37.班杜拉是（ ）的代表人物。

28.在儿童心理发展两个阶段之间，有时会出现心理发展在短期内突然急剧变化的情况，称为心理发展的（ ）。

43.学前儿童社会领域教育内容包括自我意识、人际交往、社会规范和（ ）。

4.“幼儿能通过直观观察区分3个物体的大小，”这是（ ）目标的表述方式。

57.在教学方法上，布鲁纳主张发现教学法。

一、单项选择题（本题共50小题，每题1分，共50分。每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、错选、不选均不得分。）1.我国规定，幼儿园小、中、大班每班幼儿的人数一般分别为（ ）人。

63.幼小衔接工作应从幼儿园小班开始。

33.皮亚杰的儿童思维发展阶段理论中，与学前儿童有关的是哪两个阶段？（ ）

49.托幼机构楼梯栏杆的高度应不低于（ ）厘米。

58.教师与家长的关系是学前教育工作中最基本最重要的人际关系。

64.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园教育要与0~3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接。

38.西西为了得到恐龙贴画而认真完成作业，这属于（ ）。