孔子讲:“为政在人”，“人存则政举，人亡则政息”,体现了教育的负向社会功能。

某校学生小明（15岁）依仗身体强壮经常强行索要学生赵某的财物，父母无力管教，希望将其送工读学校进行矫治和接收教育，应当由（ ）提出申请，报教育行政部门批准。

杨贤江的《教育大纲》是我国第一本以马克思主义观点阐述教育问题的著作。

2．“我”意识到“从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点”，这说明（ ）。

一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。其中，在认同阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性。

一个家长想用看电视作为强化物质奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。

区别一名普通的教师和优秀的教师的真正标志是（ ）

教师应对每位学生的考试情况作出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。（ ）

教师的道德品质对学生智力的发展、科学文化水平的提高有推动作用，这体现了教师职业道德的（ ）。

对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是（ ）。

根据托尔曼的潜伏学习实验,外在的强化是学习产生和加速的必要因素。

下列属于元认知策略的有（ ）。