17.在小学阶段，游戏是儿童的主导活动，对儿童的心理发展具有重要作用。

4.对于青少年时期身心发展的特点，下列说法不正确的有（ ）

7.义务教育阶段的全纳教育是指教育应当满足所有儿童的教育需要。每一所学校必须接受服务区域内所有儿童入学。

【不定项】5.针对以上案例，以下说法正确的有（ ）。

5.某市教育厅下达了在全市小学开展国学经典诵读系列活动实施意见，该举措在于培养学生核心素质中的（ ）

【不定项】2.以上案例给我们的启示有（ ）。

9.传授-接受教学模式中，教学的中心环节是（ ）

11.认为道德教育的目的不是让学生接受道德原则，而是让学生自由选择道德标准并承担选择的后果，这种观点属于现代西方教育思想中（ ）

19.为了增强学生学习的投入度，教师在课程中不定期的安插随堂小测验，这种强化程序属于（ ）

34.课堂上，老师提问的话音未落，有的学生就急忙举手，但回答常常不够全面。这类学生所对应的认知加工策略为（ ）。

11.德育是学校全体教育工作者的工作，而不是部分人的工作职责。所有教师都有对学生进行道德教育的责任。

8.说课就是对本节课的教学和内容进行简要介绍。