11.教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和美国的沛·西能。

8.德育就是培养学生道德品质的教育。

5.根据古德莱德的课程分类理论，“有关课程应该如何设计、应该达到什么样的水平和标准的想法”属于（ ）。

31.婴幼儿表现出饮食、睡眠都很有规律，大多数情况下心情愉快积极，乐于探究新事物，容易适应环境的变化。根据托马斯和切斯关于儿童气质类型的划分，这类婴幼儿的气质类型属于（ ）。

12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。

38.下列关于成就动机的说法，正确的是（ ）。

1.孔子的做法体现出的现代教育观点有（ ）。

10.为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。

17.班主任专业化发展和自我成长的核心因素是（ ）。

3.教师在现实情景中自主进行反思性探索，并以解决工作情景中特定的实际问题为主要目的的研究是（ ）。

30.一次考试中，小兰由于发挥失常，班级排名降低了13名，为此她十分难过。为了安慰小兰，班主任张老师将她叫到办公室，对她说：“小兰，老虎也会有打盹儿的时候，一次考试的成绩而已，你不要太在意了。”对于张老师的做法，下列说法正确的是（ ）。

36.根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义，下列选项中，能体现垂直迁移的实例是（ ）。