28.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。

16.场独立型的认知风格优于场依存性的认知风格。

25.普雷马克原理强调用低频的活动作为高频活动的有效强化物。（ ）

3.少年期是个体发展最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期。（ ）

13.人们普遍认为做销售和当教师的口才都很好，这是一种（ ）。

4.根据自我效能感理论，教师的教学效能感可分为（ ）。

第一次论证了“班级授课制”的教育家是昆体良。（ ）

12.艾宾浩斯曲线告诉人们遗忘的进程先快后慢。

三、多项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）1.以下几种现象中，能够典型表现“注意的集中性”的是（ ）。

16.我国现行的课程内容，将数学分为了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四个部分，并且从小学一年级至六年级重复出现：低年级的数学内容是高年级的基础，高年级的数学内容是低年级的扩展加深。这种课程内容的组织形式属于（ ）。

下列关于学校文化所具有的特点的表述，正确的有（ ）

22.教育法可以在各种情况下调节各种社会关系。