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报考地区
学习方向
重庆
A
关爱学生
B
加强修养
C
认真教学
D
提高业务水平
正确答案 ：A
解析
考查教师职业道德的含义和结构。师德的灵魂是关爱学生。
相关试题
在德育过程中，各个要素之间存在着错综复杂的关系，为了取得最佳的德育效果，尤其要处理好的关系是( )。
“两个共同”是新世纪新阶段民族工作的主题，“两个共同”是指（ ）。
教师职业角色的形成包括（ ）。
数学课上,张老师在教“圆周率”时，向学生介绍了祖冲之的成长过程以及祖冲之与圆周率的故事,张老师遵循的教学原则是( )。
重庆市教育局就学生安全过马路一事向重庆市公安局发文，应该使用的文种是（ ）。
贯彻集体教育与个别教育相结合的原则的基本要求是（ ）。
三．判断（本大题共10小题，每小题1分，共10分）法定公文的密级应该使用3号仿宋字体。
剩余价值转化为利润，是由于将剩余价值看作是（ ）。
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教学中教师讲到重难点时，放慢语速，提高音调，这是利用剌激的( )。
