5.（不定项）针对该案例，以下说法正确的是（ ）。

7. 初中生大雄非常喜欢“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话，并把它摘抄下来贴在课桌上，当作自己的座右铭，时刻勉励自己。大雄的这种做法属于以下哪种德育方法（ ）。

20.在道德两难故事测验中，晨晨认为海因茨不应该偷药，因为好孩子不应该偷东西，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，晨晨的道德判断处于（ ）。

14.流体智力以生理为基础，在人的一生中一直在发展。（ ）

4.将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，强调教育学科学性的教育家是（ ）。

13.心智技能的动作不可以合并，而操作技能的动作可以合并。（ ）

2.（不定项）上述案例给我们的启示有（ ）

芳芳的家长隐藏其患有哮喘的病史,体育课上芳芳哮喘发作,摔倒磕伤,学校将其紧急送往医院。对于芳芳的伤害, 应该承担的责任是（ ）。

10.下列选项属于在《中小学教师职业道德规范》中，“爱岗敬业”的具体要求是（ ）。

31.喧嚣的闹市中，大声叫卖未必能引起人的注意，但在安静的教室中小声交谈就可能引起人的注意。这是因为（ ）。

21. 妈妈送4岁的豆豆上幼儿园已经一个月了，最近妈妈发现，以前豆豆见到认识的人从来不会打招呼，但现在豆豆看到自己认识的人会主动打招呼。根据加涅关于学习结果的分类，豆豆的学习属于（ ）。

14.学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成，其中（ ）是学生产生品德行为的内部动力，是实现转化的催化剂。