常言道“数子十过，莫如奖子一长”。这句话启示我们教育应该坚持（ ）

教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育，这是因为的发展具有（ ）。

下列法律中哪些含有规定我国小学生法律地位的条款（ ）

下列哪项是教师的基本职责（ ）

在教育教学中，应如何运用感知规律（ ）

小学生因上课专心听讲受到老师表扬儿逐渐养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。

对小学生而言，为有助于集中注意力于重点内容上，并促进理解和记忆，其对教材中的重点部分应进行（ ）

我国古代各个历史时期的教育都要求受教育者“修己、立己、成己”，以养成个人的“个性、智能、学识”，并要外化出去。这反映了教育目的的哪一价值取向( )

下列哪些属于课堂导入的主要作用（)

根据学生的认知水平，可以把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问六种类型。这种分类的依据是（ ）

在下列教学组织形式中，有利于调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能的是( )。

教师义务是指法律对教师从事教育活动的一定行为的约束。（ ）