德育就是道德教育。

_______________是第一个提出“教育心理学化”的思想家。

论述教师专业发展的内涵是什么？教师专业发展的主要途径有哪些？

有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。

教育目的是制定培养目标的依据。

教育学的研究任务在于_______________。

内控型学生通常将个人成败的原因归结于_______________，外控型的学生倾向于将自己考试失败原因归结于_______________。

二、判断题（本题共10小题，每小题1分，共10分）教师只要把基础知识讲清楚了，学生的能力和智力就会得到发展。

通过课程评价可以找出课程计划的优点和不足，从而为其进一步完善提供建议，这体现了课程评价的___________功能。

教育的根本目的是（ ）

按照学习进行的方式，奥苏伯尔把学习分为（ )

简述全面发展和个性发展的关系。