事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
班级常规管理
B
班级平行管理
C
班级民主管理
D
班级目标管理
正确答案 :D
相关试题
【不定项】3.从材料中可以看出,张老师目前在自己的工作中存在的问题可能有( )。
3.教学过程是一种特殊的认识过程。下列表述中,对这种特殊的认识过程认识正确的是( )。
【不定项】4.材料中,张老师与学生形成了一种典型的师生关系模式,在该模式下,学生最有可能表现出来的特点是( )。
32.年级会考后同学们都高呼“六十分万岁”,因为只要达到六十分及格线就可以通过会考,并不进行详细排名。这种教学评价属于( )。
5.人对自己的过失行为感到羞愧,这体现的是人的理智感。( )
1.下列选项中,人物和观点对应正确的是( )。
1.. 古往今来,人们对个体身心发展的动因研究颇多。下列观点中,与“人之性恶,其善者伪也”所论述的个体身心发展动因不一致的是( )。
6.不属于形式训练所强调的迁移类型是( )。
12.老师在为同学讲解应用题时,会采取图解法、方程法等多种方法,开拓学生的思路,使学生更好得理解和掌握解题方法。这体现了教师劳动具有( )的特点。
36.元旦假期,飞飞非常想回老家,但又想跟同学去滑雪。这体现了( )。
11.奥地利生态学家劳伦兹提出了个体身心发展的“关键期”,在这一时期对个体的某一方面训练可以获得最佳效果。这是因为个体身心发展具有( )。
37.王老师在讲到三角函数公式时,只告诉了学生公式内容,并没有讲解推导过程。因为她认为这部分内容很简单不用讲,但是学生却没有听懂。王老师的想法属于( )。