1.诸子百家中，（ ）提出了著名的“素丝说”，阐述了环境和教育对人性形成的影响。

某学生不够自信，很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，该学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自信了。这是一种（　）。

12.小新是师范院校教学系大四的一名学生，小新把大学学习的理论知识运用到了实践上，这属于（ ）。

21.在讨论中，如果有两个或更多的学生因意见不同而发生争执，教师无需调节，可静待其通过争论得出结果。（ ）

35.教育法律关系是一种特定的政治关系。

27.我们在忘记手机号的最后一位数字时，一般会按照0到9的顺序不断尝试。这种解决问题的策略是（ ）。

1.新课改强调的是发展性评价，倡导改变原本只注重成绩的终结性评价。（ ）

4.教育从产生开始就具有阶级性和等级性。（ ）

44.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有( )。

5.学校生活可以在一定程度上代替家庭生活，因为学校生活的规范性比家庭生活更强。（ ）

40.教师职业是一种（ ） 职业。

42.学校作为法人的主要特点不包括（ ）。