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A
完善性
B
递进性
C
层次性
D
跳跃性
正确答案 :B
解析
课程目标的递进性是指低年级课程目标是高年级课程目标的基础,没有低年级课程目标的实现,就难以达到高年级的课程目标。故本题选B。
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下列学生属于胆汁质的是()
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