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对
x
错
正确答案 :对
解析
考察教学信息技术,在信息技术与课程整合中,强调信息技术服务于学科的内在需求,服务于具体的任务。教师和学生把信息技术作为获取信息、探索问题、协作解决问题的认知工具,把各种技术手段完美、恰当地融到课程的教学与学习中去。
相关试题
课堂管理的一个重要目标是尽量争取更多的时间用于学习,使有限的时间发挥最大的效用,以增强管理的作用,提高课堂活动的效率。
义务教育学校的下列做法中.符合我国法律规定的是( )
小刚所在的学校只有十一个人,他与其他十个不同年级的学生在同一个教室学习,他们的老师在课堂上通过轮流教学布置作业的方式进行教学。这种教学组织形式是( )
我国近代“五育并举”的教育思想是由( )提出的。
根据我国《教育法》的规定,学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由( )责令退还所收费用。
下列选项中,不属于学习资源的是( )
课程是由定的育人目标、特定的知识经验和预期的学习活动方式构成的一种动态的教育存在。
根据我国《教师法》的规定,对于侮辱、殴打教师且情节严重,构成犯罪的( )
7.教育应当根据人的气质差异因势利导,下列有关叙述正确的是( )。
学生在刚学习英语时,对26个英文字母的记忆往往两头容易中间难,这种现象的出现是前摄抑制和倒抑制双重干扰的结果。
在学校教学中,教师指导的程度越小,学生发现的程度越大,效果也就越好。
根据加涅的八类学习水平分类法,年级新生在适应将铃声作为上课的标志的过程属于( )