78.某校刘老师在开学不久就发现班上的学生王某有许多毛病。刘老师心想，像王某这样的同学缺少的不是批评而是肯定和鼓励。于是，刘老师找他谈话说：你有缺点，但也有不少优点，可能你自己还没有发现。这样吧，你在两天内找到自己的一些长处，不然我可要‘批评’你了。第三天，王某很不好意思地找到刘老师，满脸通红地说：我心肠好，力气大，毕业后想当兵。刘老师听了说：这就是了不起的优点。心肠好，乐于助人，到哪里都需要这种人，你力气大，想当兵，保家卫国，是很光荣的事，你的理想很实在。不过，当兵同样需要科学文化知识，需要真才实学。听了刘老师的话，王某很高兴，脸上露出了笑容。根据我国德育原则和德育方法，此材料中的刘老师（ ）

28.人们通常认为“北方人开朗豪爽、南方人含蓄细腻”。根据奥尔伯特的人格理论，上述人格特质属于（ ）。

56.在教育法规体系中具有最高的法律效力，仅次于宪法的基本法律是（ ）。

3.教师社会地位最直观的的表现是（ ）

36.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是( )

规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是（ ）。

“全面系统地掌握感性资料,并在此基础上,把整个问题分解为局部,使矛盾充分暴露,再通过比较分析,找出主要矛盾。”这句话描述的是解决问题过程中的( )。

学制具体规定着（ ）。

38.“深入浅出”这个成语中主要涉及的迁移类型是

17.洛克的代表作（ ）中反映了他的“绅士教育”思想。

39.一位普通市民花几百元购票看话剧，记者问他：“花这么多钱值不值得?”他说：“值得。”从行为的动机理论看，可用来解释其行为的理论是( )

37.美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是( )