贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是（ ）

[不定选项题]针对此案例以下说法正确的是（ ）

某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于（ ）评价。

学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么？（ ）

[不定选项题]在教学过程中沈老师在哪些方面发挥着主导作用？（ ）

学校全面实现教育目的的基本途径是（ ）

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。

将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。这体现的课程组织形式是（ ）

甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯。处于他律道德阶段的儿童会以为（ ）。

上小学的大熊为了避免父母的斥责而认真完成家庭作业，其行为背后的作用机制是（ ）

感受性越高，感觉阈限越高 。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。）联合国教科文组织在《教育—财富蕴藏其中》中提出，面向21世纪教育的支柱为（ ）