二胖在准备教师资格证的面试过程中，自己在家里练习时感觉很不错，每次一到考场中，面对考官就发挥失常，二胖为此困扰不已。由此得出，二胖的认知风格属于（ ）

教学既要讲究科学，又要讲究艺术。

在民族地区或边远贫困地区工作的教师享有贫困地区补助。

正强化包括（ ）。

在教学过程发生前，弄清楚学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价。

下列能体现联觉作用的是（ ）。

张老师因为小左有一次没完成作业，对小左说：“反正你们体育课也要锻炼，你去教室走廊外深蹲和原地蛙跳50个，完成不了别上课”，小左说自己膝盖受过伤，张老师一脸不信任地说：“你壮得像只头脑简单四肢发达的熊，还会受伤，总爱撒谎，别骗老师了，受了伤也不影响你跳。”案例中小左没有被侵犯（ ）。

在实际教学中，教师不能突袭(比如，应该学习新知识却进行考试)，这不利于学生学习。这一要求的理论依据是学习的（ ）

头脑风暴法是一种集体讨论的方法。

师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。

人类身体的发展是按“首尾法则和近远法则”进行着的。如新生儿的头部很大，同身体与四肢不成比例，经过一定时期的发展，就渐趋于平衡。这体现了个体身心发展的（ ）

2、在班级授课制中，同一个班级的每个学生的学习内容与进度必须一致。（ ）