23.学习并掌握职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和初始阶段。（ ）

二、多项选择题（下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共30小题，每小题1分，共30分）从根本上看，贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是（ ）。

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（ ）。

班主任与某个后进生共同商量惩罚方法，如果违规，当天与老师共进“寂寞的午餐”，不能与同学玩耍。这种做法遵循了班主任工作原则中的（ ）。

“办人民满意的教育”体现了（ ）对教育质量的规定性。

精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。（ ）

科学家诺贝尔为了研究炸药，不顾自己生命危险进行试验。在一次试验中，爆炸空前猛烈，浓烈烟雾冲天， 诺贝尔从浓烟中冲出，满脸鲜血淋漓，但他却发疯似的高喊：我成功了！我成功了！这属于（ ）。

两小无猜的时代，一根竹子、一张长凳就可以是一匹骏马。这是个体认知发展到（ ）能做到的事情。

教育道德与教育法规一样，也具有法律约束力。（ ）

夜空中划过的流星容易引起我们的无意注意。引起这种注意的原因是（ ）。

应试教育和素质教育的本质区别是（ ）。

在我国常用的教学方法中，讨论法运用时的基本要求是（ ）。