事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
考查教育的个体功能与社会功能。教育功能按照其作用对象可以划分为个人发展功能和社会发展功能。教育的个体发展功能是指教育对个体发展的影响和作用。它由教育活动的内部结构特征所决定,发生于教育活动内部,因此也称为教育的本体功能。而教育的社会发展功能即教育对社会发展的影响和作用。教育作为社会结构的分支系统,通过对人的培养来影响社会的生存与发展,亦称为教育的派生功能。所以说,两者的关系是辩证统一的。
相关试题
5.体育教学的主体是学生。
一、判断题(共27题,每小题1分,共27分。)1.一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。( )
35.学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
根据下面材料,作答3.4题李老师为了树立学生信心,在一次考试中,有意降低考试难度,结果全考了比平时高的分数。公布后,同学们都开心的忘乎所以。见此情况,李老师问:大家考得好,我很高兴,但大家想想,为什么每个同学都比过去考得好呢?(1)李老师这样做对吗?
42.幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的,若情节严重,教育行政部门可以停止其招生,这属于教育行政处罚中的( )。
24.积极参加社会实践做到知行统一是教师职业道德修养的重要途径。( )
对教师正确站姿的基本要求有( )
在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是小班的教育内容。( )
从教育的结构来看,其构成要素包括( )
79.下列选项中,专门规定了少年儿童享有受教育权利的有( )
认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,属于教育起源说的( )的观点。
21.为了准备两个月后的高考,小轩从寝室搬了出来,在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的( )。