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A
本体性知识
B
条件性知识
C
实践性知识
D
通识性知识
正确答案 :B
相关试题
42.星星参加全国高考。分数刚刚达到普通本科省控线,经过认真分析总结后,他认为这次考试成绩不埋想的原因在于自己的努力程度还不够,知识的掌握和运用不好,于是决定再复习一年,争取明午考上重点大学。星星的想法可用以下哪种说法来解释? ( )
16.目前,我国已经进入老龄化社会,人口老龄化将对社会方方面面产生影响,他最终可能影响教育的( )。
1.教育的概念有广义和狭义之分,“听君一席话,胜读十年书”指狭义的教育。( )
37.德育是学校的中心工作,是学校进行全面发展教育的基本途径。( )
27.为了能够金榜题名,很多学子去外地求学,有的学习长达十几载,这种学习动机属于认知内驱力。( )
22.小明对数学产生兴趣,能凭借兴趣自然地将注意力集中到数学课上。这属于无意注意。( )
21.亮亮第一次来到田野,非常兴奋。指着地里的麦苗叫韭菜。妈妈告诉他那是麦苗,并从手机里搜出韭菜和麦苗的图,耐心地给他讲解了两者的不同。从这以后,亮亮学会了区分麦苗和韭菜。根据皮亚杰的认知发展理论,亮亮的认知图式发生了( )。
7.19世纪60年代,为了巩固清政府的统治,封建地主阶级兴起了一次以“自强”和“求富”为口号的自救运动。这场自救运动中,为了学习西方先进的技术,洋务派兴办了中国历史上第一所官办外语专门学校——京师同文馆。京师同文馆有统一的课程设置和管理章程,基本不学“四书五经”之类的传统科目,被人视为中国近代新式学校的发端,也是中国最早采用班级授课制的学校。下列关于班级授课制,表述不正确的是( )。
13.从新型师生关系内容上来看,师生关系在教学上是平等的关系。( )
37.区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是( )。
35.一大型企业曾经要求每天工作表现不佳的员工要站在大脚印上反省自己的不足,并称这种做法叫“负激励”, 但是“负激励”方法并没有为员工工作状态带来明显改善,反而产生很多抵触情绪。另一企业把这种“负激励” 变成了“正激励”,只有表现出色的员工才能站在脚印上,争强好胜的员工们很乐意站在大脚印上介绍自己的工作经验。当站在大脚印上的演讲者越来越多后,企业里的混乱现象很快消失踪影。这对教育工作的启示是( )。
32.从现代教育心埋学角度来看,下列表述中关注内部学习功机的是( )。