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A
学生犯了错,家长也有责任,应该批评家长
B
学生犯了错,教师批评时要讲究方式方法,因人而异
C
学校双方应该沟通、合作,才能更好的对学生进行教育
D
教师教育学生应该严慈相济
E
教师应该了解学生,才有教育的针对性
正确答案 :B C D E
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4.使用诸如“你发现路边有老人摔倒了,接着有可能发生什么”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于( )
6.品德是社会规范的接受和内化的过程。这一过程经历的阶段包括( )
根据《中华人民共和国宪法》规定的原则,我国教育法的法源包括( )
下列选项中属于问题解决的有( )
以下符合耶克斯-多德森定律的是()
5.“动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育,其效果见诸于个体的发展过程。”这句话是说教育的产生与( )相关。
6.上述案例给我们的启示有( )。
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16.下列关于“教育先行”的说法中,正确的是( )
以下不符合特朗普制这一教学组织形式的是()
18.走进某校园,我们看到学生的艺术作品挂在走廊的墙壁上,制作的手工作品放置在展览区,嘉奖优秀学生的信息张贴在显眼的位置。这主要体现了道德教育的()。
41.某中学晚自习期间,高一(5)班李同学放在桌子里的iWatch不见了,班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋,但未找到手表。吴老师很气恼,放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )