李岩将来想当一名科学家，他的数学老师却说：“你现在学数学都那么吃力，以后物理、化学肯定也学不好，一定不能把成为一名科学家作为人生目标。”数学老师的说法（ ）

现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。

非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

五、简答题（本大题共2小题，每小题5分，共10分）简述教育对学生的发展发挥主导作用的条件。

一、单项选择题（在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共14小题，每小题1分，共14分）教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于（

二、双项选择题（在下列每小题四个选项中只有两个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题1分，共10分）教育活动的基本规律包括（ ）

4.简述课堂教学中应如何激发学习动机、培养学生习惯。

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为（ ）

从目前我国中小学生素质发展状况看，（ ）是现行教育内容中严重短缺的、亟待充实和强化的。

教师劳动的复杂性主要是由（ ）决定的。

布卢姆认为教育目标分类受年龄与内容的局限。

一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有（ ）