根据下面材料，作答3.4题李老师为了树立学生信心，在一次考试中，有意降低考试难度，结果全考了比平时高的分数。公布后，同学们都开心的忘乎所以。见此情况，李老师问：大家考得好，我很高兴，但大家想想，为什么每个同学都比过去考得好呢?（1）李老师这样做对吗?

《课程标准》是国家对教育课程的基本规范和质量要求，是教学、评估和考试命题的依据。

在分类过程中理解类与子类、整体与部分的关系是小班的教育内容。（ ）

10.教师是一种课程资源。

有的人记忆强，有的人感知力强，有的人语言表达能力强。这说明人的发展具有（      ）。

2.“以身立教、为人师表”体现了教师劳动的（ ）特征。

79.下列选项中，专门规定了少年儿童享有受教育权利的有（ ）

“教育要为社会服务，服从社会需要，培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有（ ）。

学习动机程度与学习效率成正比，学习动机越强，效率越高。

78.根据克劳斯迈耶的概念获得模式，在（ ）上，学生能够学会辨认一个等边三角形，并把它与直角三角形和等腰三角形区别开来。

将猫、狗、鼠概括为“动物”，属于（ ）

学生是系统学习直接经验为主的具有主体性的人。