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A
课堂常规制度
B
教学管理制度
C
教务行政制度
D
学生管理制度
正确答案 :B
解析
教学管理制度是指为强化教学管理,稳定教学秩序,加强教学质量控制而制定的教学规章、制度、条例、规则、守则等。
相关试题
学生思维能力的培养方式包括有( )
中小学生安全工作最重要的目的是( )
就教学组织形式而言,我国古代私塾属于( )
心理健康教育不是中小学教育的内容。
三、多项选择题(共10小题,每小题1分,共10分)“每个学生都有其个别性”,下列关于“个别性”的表述正确的是( )
某学生既想参加歌舞比赛锻炼自己,又害怕讲不好被别人讥笑。这时他面临的心理冲突是( )
“人不可一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。
学校建立奖罚制度的根本目的是为了惩处教师和其他工作人员消极怠工现象。
有效地进行教学必须遵循的基本要求是( )
学校德育管理的根本目的就是通过建立各项规章制度, 切实管住学生。
( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
教育管理属于( )中的一种。