2.依据案例说明教师应具备哪些师德？（  ）

2.职业道德是指在职业范围内形成的比较稳定的（  ）、行为规范和习俗的总和，是从事一定职业的人们在其自身的岗位上应遵循的特定的行为规范。

为人师表的特征包括重要的激励性和现实的可操作性。

4.教师职业道德基本原则包括（    ）。

9.教师的职业公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义，教师职业公正的具体内容包括（  ）。

30.教师职业道德基本范畴包括教师义务、教师良心、（  ）、教师荣誉等。

10.教师公正对学生的学习积极性发展十分重要，体现在两个方面，即（  ）。

11.教师道德可以直接影响学生的心灵，塑造学生的性格和品质，其影响不止局限于学生在校期间，甚至影响其终生。进而影响到整个社会的进步和未来，体现了教师职业道德的（  ）。

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修养。

教师职业道德原则是道德的社会本质，其在任何社会阶段及历史时期都是统一一致的。

7.李老师所带班级的学生都很喜欢她。因为大家都觉得李老师是一名公平公正的师者，教师职业的公正的作用包括（  ）。

17.（ ）是教师职业道德，素养水平标志。