相关试题

竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一，其优点是（ ）

提出“闻道有先后，术业有专攻”的思想家是（ ）

学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中，教育功能的含义包括（ ）

性格是指个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。（ ）

下列关于学习的理论，属于孔子学说的有（ ）。

国家鼓励发展多种形式的（ ）教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。

集体教育模式是德育模式中的一种，它包括的内容有（ ）

下列不属于教师课堂语言礼仪基本要求的是（ ）

国家教育法规与地方教育法规的关系是（ ）

以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象，称为人际吸引。（ ）

教育社会化就是教育对象的全民化。（ ）

从教育的结构来看，其构成要素包括（ ）