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对
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正确答案 :对
解析
心理学上所谓的个性(又称人格)指的是一个人在生活实践中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个体心理特征的总和。个性心理由两方面组成:一是个性心理倾向性,包括需要、动机、兴趣等。因此兴趣是人格发展的一部分,都受到遗传和环境的影响。
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58.演示法是老师通过展示各种实物、教具进行示范性实验或通过现代化教学手段使学生获取知识的教学方法,其基本要求包括( )。
32.在试误学习过程中,当刺激与反应之间的联结不准备实现时,如果实现了反而感到烦恼,这符合哪种学习规律?( )
47.学校心理健康教育的任务主要包括哪两个方面?( )
27.( )是自我意识发展的第二个飞跃。
3.教育要解决的问题是把各类经验转化为受教育者个人的精神财富,形成受教育者的个性,这句最能体现( )。
31.道德品质的形成和发展与学习书本科学知识的过程( )。
83.班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。
76.对于初中生的自我教育,以下教育方法正确的是( )。
24.成人和小孩做“藏猫猫”游戏,把手绢藏在身体背后,然后告诉孩子们手绢消失不见了。其中,一些小孩子就会信以为真,这说明他们处于( )。
95.20世纪50年代,美国著名心理学家杜威推崇以程序教学和机械教学为基础的“从做中学”的信条,以此发起了课程改革运动。
2.“以身立教、为人师表”体现了教师劳动的( )特征。
一、单选题1.“教育即生活、学校即社会”是教育哲学家( )的观点