（二）多项选择51-80题（在下列个小题备选答案中，有两个或两个以上符合题意，请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂，少选、多选、错选均不得分。）51.贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则，应注意（ ）。

7.在教学活动中，不同类型的教学评价有着不同的特点。“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（）。

8.“通过教育可以发展人的智力，可以使他们掌握较广泛的知识。这样，人们可以相互敦促，消除混乱，摆脱贫困，抵御不良影响，从而迎来社会的安定，民族的繁荣，以及世界的和平和幸福”。这句话意在说明（）。

5.一位教育学家研究发现：促使孩子在学习能力倾向测试上得高分的诸因素中，智商、学校教育、经济地位等有时不及一个微妙的因素重要，那就是“经常与父母一起吃晚饭”。由此可见，（）

70.班级是一种社会组织，在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有（）。

8.夸美纽斯的教学观点标志着教学过程理论的形成。

63.习近平总书记在党的十九大报告中指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。根据以上精神，对于基础教育发展而言，应该体现以下方向（ ）。

教育的本质属性是育人，即教育是一种培养人的社会实际活动。

一.选择题。(共80题。本部分包括两种类型的题目，一类是单项选择题，另一类是多项选择题。)(一)单项选择题1-50题(在下列各小题备选答案中，只有一个符合题意，请将正确答案的代码在答题卡相应的题号里填涂。1.学生之间群体关系发展的最高层次是（）。

11.注意的范围是指在同一时间内所能清楚把握的对象的数量。

16.教育发展史上，教育职业出现在（）。

9.1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城，人们常见到有一种“神秘的生物”出设于附近森林。一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个女孩。“狼孩”刚被发现时，生活习性与狼一样:用四肢行走;白天睡觉，晚上出来活动；只知道饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食而只吃肉；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。上述材料表明( )。