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A
少年期
B
成年期
C
青年期
D
儿童早期
正确答案 :D
解析
奥苏贝尔认为通常所说的动机是由“认知内驱力”、“自我提高内驱力”和“附属内驱力”等三种成分组成的。附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。在儿童早期,附属内驱力是获得良好学业成绩的主要动机;到了儿童后期和少年期,附属内驱力的强度有多减弱;而到了青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。故选D。
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