事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
角色理解
B
角色认知
C
角色认同
D
角色信念
正确答案 :B C D
解析
教师角色意识形成包括三个阶段:角色认知阶段、角色认同阶段、角色信念阶段。
相关试题
根据埃里克森的社会性发展理论,获得勤奋感而克服自卑感的年龄是( )。
维果茨基的文化历史发展理论有( )
三、多项选择题(每小题2分,共40分。每小题的备选答案中,只有两个或两个以上的符合题意的正确答案。请将选定的答案番号填在答题卷的指定位置,多选、错选、漏选均不得分。)教育行政法规的主要形式包括( )。
教师职业倦怠的核心成分包括( )
同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面闯进来一个人,大家都把视线转向他。从心理学角度看,这是( )。
生活中我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这属于遗忘原因的衰退说。( )
行为矫正常用的方法有( )。
根据课程的任务分类,可以把课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。( )
22.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人必须送其入学接受并完成义务教育。( )
奥苏泊尔提出,进行有意义学习必须具备的条件不包括( )。
我国中小学德育的主要原则包括( )。
一、判断题(每小题1分,共20分。判断正确的在答题纸相应位置填“A”,错误的填“B”。)1.在班级授课制中,同一个班级的每个学生的学习内容与进度必须一致。( )