循序渐进的教学原则中的“循”指学生认识能力的发展。

教师在教室时学生不声不响，教师离开教室之后学生的纪律开始混乱，与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（ ）。

某学生精力旺盛，争强好斗，做事勇敢果断，为人热情率直。其气质为多血质。

从信息加工的角度来看，记忆过程就是对输入信息的编码、存储和提取的过程。

《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指( )的公民。

德育过程中的主要矛盾是教育者与受教育者的矛盾。( )

十九大报告指出，全党必须牢记，（ ）是检验一个政党、一个政权性质的试金石。带领人民创造美好生活， 是我们党始终不渝的奋斗目标。

英国教育学家洛克的教育著作是（ ）

趋避冲突指一个人对两个目标同时产生两种对立的动机，一方面好而趋之，另一方面恶而避之的矛盾心理冲突。

40.古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。

四、简答题（本题共1小题，共10分）简述良好师生关系构建的基本策略。

《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》要求教师:崇尚科学精神，树立（ ）理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。