学习动机是学生学习的根本动力。

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。（ ）

5.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的，是为了让学生获得职业技能。

隋唐以后盛行的科举制度，对国家选拔人才没有多大的积极意义。

2.“以身立教、为人师表”体现了教师劳动的（ ）特征。

一、判断题(共27道小题，每小题1分，下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“x”;全部选“√”或全部选“x”，均记为0分) 1.赫尔巴特等人将儿童的发展看作一种自然过程主张教师不要过多干预儿童的发展。

15.按照信息加工心理学的观点，学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题，需要的是（ ）。

36.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对于违法犯罪的未成年人应实行( )。

16.在人的一生中，流体智力会不断增长。

自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性，不干预，不强迫，对儿童的不良行为后果进行惩戒。（ ）

22.教育是在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。（ ）

教师职业道德修养的基本方法有（ ）