9.学生心理内部矛盾是思想品德发展的动力。

12.把大班上课、小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式是（ ）。

8.从教师的教来看，教学环节的基本顺序是（ ）。①评价 ②备课 ③辅导 ④上课

39.小羽很想知道为什么钉子、铁块会沉入海底，而用钉子与铁块等原材料做成的轮船却可以浮在海面上。为此，小羽在学习浮力这一章内容时十分专注。根据学习动机的分类，小羽的动机属于（ ）。

2.为什么？

24.教师进行学习提升既是权利也是义务。

3.心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系，也是我国新型师生关系最本质的特征。

二、单选题（共50小题，每小题1分，共50分。每小题进有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家，提出此观点的人是（ ）。

14.下列有关综合实践活动课程的说法，不正确的是（ ）。

25.教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。

29.在记忆二十四节气时，有人将节气的首字连成诗句“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处寒秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒”进行记忆。这里使用的学习策略属于（ ）。

40.初中生小慧在解决问题时，习惯于一次考虑多重假设，希望同时兼顾多个属性，这种认知风格属于（ ）。